Anche quest'anno, per il terzo anno consecutivo, un gruppo di studenti della nostra scuola ha superato la fase di preselezione ed è stata ammesso, unica scuola nelle Marche, alla selezione finale Nazionale del Parlamento Europeo Giovani, che si è svolta a Volterra (PI) dal 23 al 26 aprile p.v.

L'Associazione P.E.G. rappresenta il Comitato Italiano del European Youth Parliament International, organismo indipendente e senza scopo di lucro, fondato nel 1987 a Fontainbleau con lo scopo di promuovere e sviluppare una forte coscienza europea fra i giovani di età compresa tra 16 e 18 anni, attraverso il confronto con coetanei di altre nazioni su argomenti di attualità (diritti umani, ecologia, economia…). All'interno di questo Forum i giovani di ogni paese europeo imparano a discutere e a lavorare insieme in un clima di collaborazione e di convivenza civile nel rispetto delle differenze e delle caratteristiche irrinunciabili dei singoli paesi.

L'Assemblea Generale è una simulazione di Assemblea Plenaria del Parlamento Europeo, in cui le delegazioni dei vari Istituti rappresentano una Commissione Parlamentare e presentano una risoluzione connessa con un tema assegnato. Nel nostro caso, l'ITCG “Carducci-Galilei” rappresentava la Commissione per gli Affari Economici e Monetari e ha proposto una risoluzione sul ruolo dell’Unione Europea nell’aiutare a gestire la presente crisi finanziaria. Le dodici risoluzioni sono state dibattute e votate dai delegati durante le sessioni plenarie in approfondite discussioni esclusivamente in inglese e francese.
Inoltre nel corso della prima serata è stato organizzato un “Italian Village”, cioè un momento di conoscenza reciproca attraverso la degustazione di prodotti locali, in cui la delegazione di ogni scuola, composta da otto studenti e un insegnante, come “ambasciatore” del proprio territorio ha presentato i prodotti più tipici della propria zona.

Il progetto ha rappresentato un momento molto qualificante per le scuole che vi hanno partecipato godendo di notevole prestigio a livello nazionale tanto che anche Il Sole 24Ore del 19 aprile gli ha dedicato un articolo di grande rilievo.
L'iniziativa coinvolge un gruppo di studenti di terzo e quarto anno dell’Istituto, molto motivati e disposti ad impegnarsi con serietà, che si cimentano in un compito decisamente originale e stimolante, che ben si integra con la formazione ad indirizzo giuridico-legale che caratterizza i corsi del “Carducci-Galilei”, tutti ovviamente orientati anche allo studio attento e accurato delle lingue straniere. Il lavoro di preparazione delle due fasi è stato guidato da un team di docenti di diritto, geografia, economia aziendale, inglese e francese.